TreeTree2
SOBRE
O TreeTree2 é uma organização sem fins lucrativos que pretende cumprir o potencial criativo e intelectual dos jovens.
O que vais gostar de ter feito?
Somos um grupo de jovens (na sua maioria, cientistas e engenheiros) que pretende organizar para os alunos do Ensino Básico ao Superior aquilo que nós gostávamos de ter feito quando éramos mais novos.
Desde 2015, organizamos iniciativas para alunos curiosos e motivados, ajudando-os a definir e levar a cabo os seus próprios projectos de aprendizagem e exploração.
Temos vários projetos de divulgação e aprendizagem, alguns dos quais se encontram descritos abaixo.
João Rico
Físico. Aluno PhD em Machine Learning
Virgínia Barbosa
Engenheira.
Realizadora de Cinema
Pedro Marcelino
Engenheiro. PhD em Machine Learning
João Coelho
Físico. Cientista de Dados
Francisco Gonçalves
Psicólogo. PhD em Psicologia e Criminologia
... e muitos mais!
Apoios
Instituto Superior Técnico
Sociedade Portuguesa de Física
Instituto Português do Desporto e da Juventude
Sociedade Portuguesa de Matemática
Projetos
2015-
2017-
2017-
2018-
2019-
2020-
2022-?
LABORATÓRIO DE COMPUTAÇÃO
FÍSICA E MATEMÁTICA
REGRESSO AO FUTURO
ACADEMIA DE VERÃO
DE APRENDIZAGEM
E OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS
hac
de aprendizagem científica
LAB
After School
After SchooL ONLINE
Projeto x?
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incluindo o anúncio da abertura de novos cursos,
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AFTER SCHOOL ONLINE
O After School online é a nossa plataforma online de cursos extracurriculares de Ciências. O desafio, o conteúdo e o público-alvo são os mesmos do After School. Mas adaptámos o formato a uma versão online, mantendo o alto nível de interação e colaboração dos participantes.
Até à data, já realizámos mais de 10 cursos online, tendo abordado temas como Neurociência, Machine Learning, Informática, Matemática Olímpica e outros. Para saber mais sobre estes cursos basta seguir o link treetree2.school
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AFTER SCHOOL
O que seria um programa extracurricular de excelência nas áreas de ciência e engenharia? Um programa com a frequência e intensidade adequadas dirigido a alunos com vontade de dedicar parte do seu tempo todas a semanas a aprender mais? Um espaço em que conhecessem colegas de outras escolas tão motivados como eles, e em que explorassem em conjunto tópicos além do que é dado na escola (por exemplo, neurociência, machine learning, astrofísica)?
O AfterSchool é um projeto-piloto do TreeTree2 que junta semanalmente os alunos mais motivados e talentosos para aprender em conjunto os temas de ciência e engenharia que mais lhes interessam. Preparados e administrados por investigadores e alunos do ensino superior, estes cursos são especialmente desenhados para desafiar e satisfazer a curiosidade dos alunos do ensino básico e secundário que pretendem ir além da escola.
As primeiras edições do AfterSchool (Informática I, Matemática Avançada, Neurociência e Machine Learning) decorreram de outubro a dezembro de 2019 no Instituto Superior Técnico e na Fundação Champalimaud.
Academia de verão de Aprendizagem
e Olimpíadas científicas
Este projeto-piloto pretende detetar, despertar e desenvolver o talento das crianças e dos jovens na área de Ciência e Engenharia, e capacitá-los para a realização de projetos de aprendizagem pessoais e estimulantes. Os participantes terão a oportunidade de descobrir e explorar a ciência da Aprendizagem e a aprendizagem da Ciência.
Como trabalha e como pensa, de facto, um cientista?
Como se desenha e analisa uma experiência científica?
Como se escreve, publica e lê um artigo científico de uma revista internacional especializada? O que sabe a Ciência hoje em dia sobre as melhores formas de aprender, estudar e treinar?
A Academia de Verão decorre em julho, no Instituto Superior Técnico, em Lisboa.
HAC de Aprendizagem científica
Neste projeto, um grupo de jovens curiosos e talentosos exploram a ciência, através da realização de projetos de aprendizagem pessoais e estimulantes. Cada aluno é desafiado a escolher um projeto, e tem um jovem mentor individual que o ajuda a definir, planear e executar o mesmo. Juntos constroem aviões, fazem jogos e aplicações, aprendem sobre neurociência, algoritmos, economia, termodinâmica, teoria dos números...
Temos o privilégio de receber regularmente convidados que são profissionais de excelência na área de Ciência, Tecnologia e Engenharia, e que vêm partilhar o seu percurso e a sua experiência, entre os quais: António Costa Silva, Arlindo Oliveira, Carlos Salema, Henrique Leitão, Jorge Buescu, Luís Oliveira e Silva, Maria Carmo Fonseca, Vítor Cardoso, Zita Martins.
Regresso ao Futuro
E se pudéssemos voltar à nossa antiga escola para contar aos alunos tudo aquilo que faríamos se, agora, estivéssemos no lugar deles? No 'Regresso ao Futuro', ex-alunos voltam à sua escola para falar do seu percurso, da sua profissão e da sua experiência, revelando tudo o que fariam se pudessem voltar atrás no tempo. Questões como o dia-a-dia das diferentes profissões, as competências necessárias e possíveis estratégias de aprendizagem e acesso ao mercado de trabalho são partilhadas no 'Regresso ao Futuro'.
Laboratório de Computação, Física e Matemática
O Laboratório é um projecto desenvolvido nalgumas escolas que pretende despertar e orientar os alunos mais curiosos nos seus próprios percursos e explorações em Ciência e Aprendizagem, em geral, e em Computação, Física e Matemática, em particular. Os projectos são escolhidos em conjunto com os alunos, tendo em conta a sua idade, conhecimentos e motivação, e incluem aprender um determinado tópico de Ciência, programar jogos de computador, preparar-se para as Olimpíadas da Matemática ou da Física, construir sites ou aplicações para telemóveis, entre outros.
O Laboratório tem uma componente fundamental sobre como aprender e estudar melhor qualquer tópico. Pretende-se que os alunos aprendam a usar a tecnologia de maneira a terem uma aprendizagem mais autónoma, activa e divertida, guiada pelos seus interesses e projectos.
LAB
O LAB é um projeto de escala nacional que tem como objetivo apoiar e orientar os alunos nos primeiros passos dos seus percursos de exploração dos mundos da Computação, Física e Matemática.
Nesta aventura, cada aluno desenvolverá um jogo que poderá ser partilhado e instalado em qualquer smartphone. A criação deste jogo envolve, de forma natural e integrada, a aprendizagem de conceitos fundamentais de Computação, Física e Matemática. Em particular, exemplificará como estas disciplinas podem ser aplicadas no dia-a-dia.
Adicionalmente, é também objetivo do LAB fomentar a autonomia e o gosto pela realização de projetos pessoais de aprendizagem. Deste modo, a organização da atividade em torno da criação de um jogo, conduz a um conjunto de desafios (e.g., gestão de tempo, colaboração com outros, dificuldades de compreensão) que contribuem para o desenvolvimento das capacidades necessárias para lidar com as dificuldades inerentes à concretização de qualquer projeto.
Projeto X
Somos um grupo recente, mas já temos a gaveta cheia de ideias por implementar. E gostávamos muito de ouvir as tuas!
O que é que ainda não existe e que podemos criar em conjunto?
inspiração
Ideas matter. Actions matter. São ambas importantes.
Em grande medida, o que queremos fazer no TreeTree2 é por em ação as ideias que nos inspiraram, algumas das quais listamos aqui.
Paul Graham
Seymour Papert
The Art of Doing Science and Engineering - Learning to Learn
Richard W. Hamming
Essays on Education --- (for OLPC)
Marvin Minsky
Why Education Is So Difficult and Contentious
Kieran Egan
Bret Victor
Michael Nielsen
Visible Learning and the Science of How We Learn
John Hattie and Gregory Yates
Anders Ericsson and Robert Pool
Jeroen J. G. van Merriënboer and Paul A. Kirschner
Handbook of Research on Learning and Instruction
Richard E. Mayer and Patricia A. Alexander